Présentation de l’organisation de la formation à distance chez Acséa Formation
Introduction
Acséa Formation est engagé dans la mise en place de formation à distance (FOAD) efficace et accessible pour tous ses stagiaires et cela pour plus de 10% du temps de formation.. Voici un aperçu des outils et des équipements utilisés ainsi que des mesures prises pour assurer un suivi optimal des formations à distance.
Outils de visioconférence
Pour faciliter les interactions en temps réel entre les formateurs et les stagiaires, Acséa Formation utilise plusieurs outils de visioconférence :
- Zoom : Pour des réunions, des cours en direct et des webinaires.
- Google Meet : Pour des sessions de formation et des échanges collaboratifs.
Plateformes de formation
Les stagiaires accèdent aux cours et aux ressources pédagogiques via sa plateforme LMS E-learning de gestion de l’apprentissage :
- Plateforme Acséa Formation : La plateforme principale utilisée pour la distribution des cours, le suivi des progrès et les interactions entre stagiaires et formateurs.
Équipements mis à disposition des stagiaires pour le suivi à distance
Afin de garantir que chaque stagiaire dispose des ressources nécessaires pour suivre les formations à distance, Acséa Formation met à disposition divers logiciels et équipements :
- Logiciels particuliers : Les stagiaires ont accès à la suite Google (Google Docs, Google Sheets, Google Slides, etc.) pour la création et le partage de documents
- Accès à la Plateforme Acséa Formation pour la gestion de l’apprentissage.
Support en cas de difficultés pour la réalisation de la FOAD
Acséa Formation s’engage à soutenir les stagiaires rencontrant des difficultés à suivre les formations à distance en dehors du centre de formation :
- Assistance : Un personnel dédié veillera à ce que les conditions de travail soient optimales pour le stagiaire.
- Étude des solutions en amont : Avant le début de la formation, nous examinons les solutions possibles pour favoriser le travail à distance, y compris la disponibilité de matériels via les Espaces Publics Numériques (EPN) et les tiers lieux du territoire concerné.
- Visite en groupe des EPN et des tiers lieux du territoire concerné.
Conclusion
Acséa Formation s’efforce de créer un environnement d’apprentissage à distance efficace et inclusif, en utilisant des outils modernes et en fournissant le soutien nécessaire pour assurer la réussite de chaque stagiaire et apprentis.
